3. What was your favourite subject at school?
4. What college are you going to enter?
5. What do you think of the profession of teacher?
6. Why is it difficult and important?
7. Who was your favourite teacher at school? Why?
Finishing school is the beginning of the independent life for millions of school leavers.
Many roads are open before them: technical schools, colleges and universities.
But it is not an easy thing to choose a profession out of more than 2,000 existing in the world.
Some pupils follow the advice of their parents, others can't decide even after leaving school.
As for me I made my choice long ago.
I want to become a teacher of the Ukrainian language and literature.
My choice of this occupation didn't come as a sudden flash.
During all school years literature was my favourite subject.
I have read a lot of books by Ukrainian and foreign writers.
I understand that reading books helps people in self-education and in solving different life problems.
My parents are also teachers and I know that teaching is a very specific and difficult job.
Teachers do not only teach their subjects.
They develop their pupils' intellect, form their views and characters, their attitudes to life and to other people.
It's a great responsibility.
It's not as easy as it may seem at first.
But I think that love for children combined with the knowledge I'll get at the University would be quite enough to succeed in my work.
• Моя майбутня професія
Закінчення школи — початок незалежного життя для мільйонів випускників.
Багато доріг відкрито перед ними: технікуми, оледжи, університети.
Але нелегко вибрати професію з більш ніж 2000 існуючих у світі.
Деякі діють за порадою батьків, інші не можуть вирішити навіть після закінчення школи.
Щодо мене, то я зробила свій вибір давно.
Я хочу стати вчителем української мови і літератури.
Мій вибір професії не був випадковим осяянням.
Протягом усього навчання в школі література була моїм улюбленим предметом.
Я прочитала багато книг українських і закордонних авторів.
Я розумію, що читання книг допомагає людям у самоосвіті і вирішенні різних життєвих питань.
Мої батьки теж учителі, і я знаю, що праця вчителя дуже специфічна і важка.
Учителі не тільки викладають свої предмети.
Вони розвивають інтелект учнів, формують їхні погляди і характери, їхнє відношення до життя й інших людей.
Це величезна відповідальність.
Це не так легко, як може здатися спочатку.
Але мені здається, що любов до дітей, з'єднана зі знаннями, отриманими в університеті, буде цілком достатньою умовою, щоб процвітати в моїй роботі.
I'm applying to the Philological Department and I am sure my dream will come true sooner or later.
Я буду вступати на філологічний факультет, і я впевнена, що моя мрія рано чи пізно здійсниться.
Vocabulary:
beginning [bi'giniq] — початок to decide [di'said] — вирішувати
easy ['i:zi] — легкий to apply [ap'lai] — вступати
advice [ad'vais] — порада (до вузу)
Questions:
1. Is finishing school the beginning of the independent life for school leavers?
2. What do you want to be?
3. Are you going to follow the advice of your parents?
4. Why do you want to be a teacher?
5. What do you do for that? Where are you going to continue your education?
I think that one of the most difficult things is to plan one's own future.
But a person may suppose what he or she would like to do in the near future.
I have not decided about my future profession yet.
Life is quite difficult now, but I want to have an interesting job.
I would like my work to be connected with different countries and people.
I'd like to communicate with people at my work.
I also hope to enter some higher educational establishment and gain more knowledge and more friends.
My another dream is to learn to operate the computer.
Perhaps I will attend some computer classes.
I will also improve my command of English.
• Мої плани на майбутнє
Я вважаю, що будувати плани на майбутнє дуже складно.
Але людина може припускати, що вона хотіла б робити у найближчому майбутньому.
Я ще нічого не вирішив щодо моєї майбутньої професії.
Зараз життя досить складне, але мені хочеться займатися цікавою роботою.
Я також хочу, щоб моя робота була зв'язана з різними країнами і людьми.
Мені б хотілося спілкуватися з людьми по роботі.
Я також сподіваюся вступити до вузу і одержати знання, придбати друзів.
Ще одна моя мрія — навчитися працювати на комп'ютері.
Можливо, я буду відвідувати комп'ютерні курси.
Я також буду удосконалювати свої знання з англійської мови.
I realize that the knowledge of languages is very important nowadays.
I hope to spend more time with my family, especially with my grandparents.
They are getting older, so they need more care and help now.
And I hope I will have enough time for my favourite music and my old friends.
I can't imagine my future life without them.
Я розумію, що знання мов дуже важливе в наш час.
Я сподіваюся проводити більше часу з родиною, особливо з дідусем і бабусею.
Вони старіють і мають потребу в турботі і допомозі.
Але я сподіваюся, у мене вистачить часу на мою улюблену музику і старих друзів.
Я не можу уявити своє майбутнє життя без них.
Vocabulary:
to suppose ['sapauz] — припускати to gain [gein] — придбати to communicate [ka'mju:nikeit] — enough [i'nAf] — достатньо
спілкуватися
Questions:
1. Is it easy to choose a profession?
2. Do you have a dream?
3. Is it important to have good knowledge of a foreign language nowadays?
4. What do you want to be?
5. Can you imagine your life without your friends?
It's always interesting to begin something new.
And if the beginning is good, the end may also be good.
If we think of such a problem as "choosing a profession", we must know everything about this or that profession.
For example, I want to become a doctor.
It means that at the age of ten or eleven I have to read books about doctors.
• Гарний початок сприяє гарному закінченню
Завжди цікаво почати що-небудь нове.
І якщо початок гарний, то закінчення може бути теж гарним.
Якщо ми візьмемо таку проблему як вибір професії, то ми повинні знати усе про ту чи іншу професію.
Наприклад, я хочу стати лікарем.
Це значить, що у віці 10 чи 11 років я повинна читати книги про лікарів.
This may be done by going to the library and by reading widely; also by talking to adults who know much about this profession.
I also need to think about how well I can do what I would like to do.
Perhaps the best way to prepare for any job is to get a good education — to do well at school, and to learn all I can outside of school.
Jobs change and new ones are constantly appearing.
In some years now, there will be many more new jobs nobody knows anything about today.
By reading and talking to people we'll learn what great opportunities there will be for us.
If a school leaver wants to get a higher education, the best way to it is through practical work.
Most school leavers will work a few years at a factory or plant before entering the University.
They will have time to think over their decision and they will have a good knowledge of life.
Можна ходити в бібліотеку і читати книги про цю професію, а також розмовляти з дорослими, котрі багато знають про цю професію.
Мені також потрібно подумати, наскільки добре я зможу робити те, що мені подобається.
Можливо, найкращий спосіб готуватися до будь-якої роботи — одержати гарну освіту, для цього потрібно добре учитися в школі й учитися тому, що є поза школою.
Професії міняються і постійно з'являються нові.
Через кілька років будуть нові професії, про які ніхто зараз не знає.
За допомогою читання і бесід з людьми ви зможете довідатися про величезні можливості, що будуть у вас.
Якщо ж випускники хочуть одержати вищу освіту, то найкращий шлях до цього — через практику.
Багато випускників перед вступом до університету будуть працювати кілька років.
У них буде час подумати про своє рішення, і вони придбають життєвий досвід.
Vocabulary:
adult ['adAlt] — дорослий knowledge ['knaulid3] —знання,
perhaps [pa'haps] — можливо досвід
decision [di'si3n] — рішення
Questions:
1. How do you understand such a phrase as "a good beginning makes a good ending"?
2. How do you spend your free time?
3. Have you got enough free time?
4. What do you think is more interesting to study subjects or get practical work?
What does the sentence "I am a citizen of Ukraine" mean?
At first it is difficult to answer.
Let's take some examples.
A doctor helps people to improve their health.
A worker makes machines.
A farmer grows plants.
A teacher teaches pupils.
A soldier defends our country.
In short we can become builders, shopmen or pilots.
But a citizen is not a profession.
To be a citizen means to be responsible for one's work, for the future of our country.
People become doctors to help other people.
They become farmers to give their country more bread.
They become workers to make new machines needed by their country.
They become teachers to give the youth knowledge necessary for their life.
We know the names of the best veterans of labour and veterans of war in our country.
We met with them and they told us about their work and life.
But have we thought about what the members of our own families have done as Ukrainian citizens?
• Бути громадянином — не професія
Що означає вислів «Я громадянин України»?
Спочатку здається важким дати відповідь.
Візьмемо кілька прикладів.
Лікар допомагає людям поліпшити здоров'я.
Робітник створює машини.
Фермер вирощує врожаї.
Учитель навчає дітей.
Солдат захищає нашу країну.
Коротше кажучи, ми можемо стати будівельниками, продавцями чи льотчиками.
Але громадянин — це не професія.
Бути громадянином — означає відповідати за свою роботу, за майбутнє нашої країни.
Люди стають лікарями, щоб допомагати іншим людям.
Вони стають фермерами, щоб дати своїй країні більше хліба.
Вони стають робітниками, щоб робити нові машини, необхідні їх країні.
Вони стають учителями, щоб дати молоді знання, необхідні для життя.
Ми знаємо імена найкращих ветеранів праці і ветеранів війни в нашій країні.
Ми зустрічалися з ними, і вони розповідали нам про свою роботу і життя.
Але чи думали ми про членів своєї родини, що зробили щось як українські громадяни?
What are the results of their work?
Why do people respect our grandfathers and grandmothers?
These questions are very important.
They are important because sometimes young people speak about leading workers, war heroes and veterans of labour, but we do not think about our own parents and grandparents.
We do not think about what our fathers and mothers are for our country and our society.
So grown-ups can tell us a lot about how our country developed.
Які результати їхньої роботи?
Чому люди поважають наших дідусів і бабусь?
Ці питання дуже важливі.
Вони важливі, тому що іноді молодь говорить про передових робітників, героїв війни і ветеранів праці, але ми не думаємо, ким були наші батьки, дідусі і бабусі.
Ми не думаємо про те, що наші батьки і матері значать для нашої країни і нашого суспільства.
Таким чином, дорослі люди можуть розповісти нам багато чого про те, як розвивалася наша країна.
Vocabulary:
citizen ['sitizn] — громадянин to be responsible [ris'ponsabl] — бути
to improve [im'pru:v] — відповідальним
покращувати labour ['leiba] — праця
leading worker ['li:diq'w3:ka] — society [sa'saiti] — суспільство
передовий робітник
Questions:
1. How do you learn to be a citizen?
2. Whose examples can teach you to become a good citizen of our country?
3. What are you responsible for as a member of your family and a pupil of your school?
Our school is a modern two-storeyed building of a typical design.
It is situated in the centre of the city in a picturesque street named after the great Ukrainian poet Lesya Ukrainka.
In front of our school there are round flower- beds, where pupils grow different flowers during their biology lessons.
There are different specialized classrooms for the lessons of Physics, Chemistry, Geography and Biology.