Таким образом, второй этап развития медицинских библиотек России, охватывающий временной период с 1654 г. (организация библиотеки Аптекарского приказа) до 1917 г. характеризуется возникновением и становлением сети медицинских библиотек на фоне развития медицинского образования и науки, а также системы оказания медицинской помощи населению страны и кадровой базы отрасли нуждающейся в информационном обеспечении. В этот период, с увеличением количества медицинских библиотек, происходит их постепенная дифференциация: складываются основные виды медицинских библиотек, расширяются их функции.
Опыт воссоздания исторической картины возникновения и развития медицинских библиотек позволяет утверждать, что со времени появления зачатков медицины в древнерусском государстве и обособления врачебного труда в специфическую область профессиональной деятельности, медицинские знания (первоначально существовавшие и передававшиеся в устной форме, а затем, с появлением и распространением письменности, фиксируемые на материальных носителях - бумаге, пергаменте и др., были постоянными спутниками специалистов медицины в их профессиональной деятельности. Это обусловлено тем, что работа врача, лекаря, аптекаря и т.д., как и любая научная или прикладная деятельность, нуждается в информационном обеспечении, поскольку книга долгое время являлась единственным средством хранения накопленных человечеством знаний, то крайне необходимым было существование библиотеки как особого социального института, обеспечивающего хранение, систематизацию и переработку информации.
С появлением и распространением книгопечатания, книги всё более переставали быть только лишь предметом роскоши, и появилась возможность более широко использовать их как средство не только фиксации, но и распространения информации. Развитие общества и потребности государства, способствовали развитию лечебных учреждений и обусловили необходимость распространения врачебных знаний, опыта, навыков путём подготовки специалистов в области медицины. Данное обстоятельство стало основной причиной появления медицинских библиотек, которые были необходимы в качестве подсобных собраний специальной литературы, предназначенных для обучения специалистов и распространения врачебного опыта. С развитием здравоохранения, становлением системы медицинского образования и науки в стране, появлением новых лечебных учреждений, ростом численности медицинских кадров, увеличилось видовое разнообразие медицинских библиотек: появились научные (при различных врачебных научных обществах, научно-исследовательских учреждениях), учебные (при медицинских факультетах университетов, госпитальных школах и др.), больничные библиотеки.
Однако развитие медицинских библиотек тормозилось отсутствием в дореволюционной России целенаправленной государственной политики в области библиотечного дела и, как следствие недостаточной эффективностью, ограниченной доступностью, разобщённостью библиотек, призванных обслуживать медицинских работников. Ведущая роль в развитии медицинских библиотек, призванных осуществлять информационное обслуживание специалистов здравоохранения в России принадлежала не государству, а врачам-энтузиастам, научным обществам врачей, земствам. Именно поэтому, к началу ХХ в., в стране назрела насущная необходимость в формировании системы медицинских библиотек, которая была вызвана возрастающими информационными потребностями профессионального сообщества медиков.
1.2. Формирование и развитие сети медицинских библиотек
в советский период (1917 - 1991 гг.)
Октябрьская революция 1917 г. внесла кардинальные изменения во все сферы жизни российского общества. В результате революции в стране была установлена диктатура коммунистической партии. Большевики поставили во главу угла революционных преобразований принципы классовости, партийности. Не осталось в стороне от проводимого большевиками переустройства общества и здравоохранение России. Для периода после революции и гражданской войны характерны миграция огромных масс населения, разруха в промышленности и сельском хозяйстве, антисанитария, следствием чего были голод и эпидемии. Наблюдалась катастрофическая нехватка медицинских кадров, многие из медработников погибли на фронтах гражданской войны, часть эмигрировали за границу. Не лучше обстояло дело и с медицинскими учреждениями, которые были не в состоянии принять всех нуждающихся в медицинской помощи, не хватало медикаментов. Поэтому перед молодым Советским государством встали весьма важные задачи в области здравоохранения: сохранение физического здоровья людей, борьба с эпидемиями и болезнями, национализация всех медицинских и врачебных учреждений, построение единой системы здравоохранения.
Первые годы Советской власти ознаменовали следующий, третий этап развития отечественных медицинских библиотек, который отмечен построением в стране их планомерной, многоуровневой сети. Начало этому процессу положило открытие 1 мая 1919 г. Государственной научной библиотеки Наркомздрава РСФСР (впоследствии ГЦНМБ, а ныне ЦНМБ – Центральная научная медицинская библиотека). Она была организована по распоряжению первого наркома здравоохранения РСФСР Н. А. Семашко. Необходимость в наличии центральной медицинской библиотеки, которая являлась бы центром медицинской информации в масштабах страны, ещё в начале ХХ в. высказывалась представителями медицинской общественности России. (см. выше)
На период открытия в фонде библиотеки насчитывалось 35000 единиц хранения. Её заведующим был назначен доктор И. А. Багашев. Весь 1919 г. был посвящён организации каталогов и дальнейшему комплектованием фонда медицинской литературой. Создание каталогов было делом необходимым, но чрезвычайно трудным: книги поступали большим потоком, отсутствовали каталожные карточки, не хватало даже обычной бумаги, было очень мало квалифицированных библиотекарей. Тем не менее, удалось составить, хотя и не совершенные, алфавитный и систематический каталоги. За 1920-21 гг. фонд библиотеки пополнился на 85 тыс. книг. В большинстве своём это была старая литература, так как, поступала она, с одной стороны, из старых библиотек, а с другой, потому, что русские медицинские книги почти не издавались, а связи с заграницей не было. Этот период обогатил библиотеку большим количеством редких и ценных антикварных изданий.[36]
Благодаря вниманию, которое уделяло руководство страны развитию библиотечного дела, в послереволюционный период в России сложились благоприятные условия для развития отечественного библиотековедения, одним из направлений которого стал вопрос типологизации библиотек, т.е. определение критериев, согласно которым их можно было бы разделить на группы или типы. Однако поиск таких критериев представлял собой определённую сложность. В 1920-е гг., большинство отечественных учёных-библиотековедов, взяв за основу специфику читательской аудитории, выделяли три типа библиотек: массовые, научные и школьные. Возник вопрос о месте медицинских и им подобных специализированных библиотек (например, технических или сельскохозяйственных) в данной типологии. Их нельзя было отнести к массовым, так как эти библиотеки были ориентированы на обслуживание специалистов, и, тем более, к школьным, однако не все из них являлись и научными. Лишь позднее, в 1930-е гг., советским библиотековедом М. А. Потаповым было предложено деление библиотек по составу фондов, на универсальные и специализированные. Совершенно очевидно, что медицинские библиотеки, при всём разнообразии их видов (научные, учебные, больничные), обладают некоторым единым типологическим признаком: они ориентированы на обслуживание специалистов здравоохранения, о чём свидетельствует качественный состав их фондов, следовательно, согласно типологии, предложенной М. А. Потаповым, они относились к специализированным или, специальным библиотекам.
Действительно, термин «специальная библиотека» (special library) происходит от латинского слова specials – особенный, относящийся к какому-либо одному предмету или явлению, к какой-либо специальности. Согласно Т. Ф. Каратыгиной, есть все основания предполагать, что в отечественное библиотековедение он был привнесён Л. Б. Хавкиной, которая внимательно изучала передовой зарубежный опыт, пропагандировала его лучшие образцы на родине, а, впоследствии, популяризировала деятельность библиотек советского государства за границей.
В советское время в официальной печати термин «специальная библиотека» впервые употребляется в 1920 г. [37] Примерно в это же время он фигурирует в статьях и выступлениях Н. К. Крупской, в работах других видных деятелей библиотечного дела, входит в названия учреждений. В советском библиотековедении традиционно специальными библиотеками считались библиотеки, удовлетворяющие особые информационные потребности читателей, определённые профессиональной сферой их деятельности (производственной, научной учебной, управленческой), на основе отраслевого или многоотраслевого фонда. Круг пользователей таких библиотек ограничен, как правило, специалистами, занятыми в определённой отрасли хозяйства, сотрудниками учреждений и предприятий, в составе которых находится библиотека. Специальные библиотеки создаются в соответствии с принятой в стране организацией и структурой производства, науки, образования и культуры. Поэтому они обычно не являются самостоятельными организациями, а принадлежат государственным, кооперативным, общественным учреждениям, предприятиям, научно-исследовательским организациям и обслуживают работающих в них специалистов.